Исследования показывают, что новорожденные уже обладают музыкальным восприятием
Новорожденные малыши, как удостоверились ученые, способны удивительным образом воспринимать ритм — эта способность, по словам исследователей, закладывается в нас от рождения, формируя тем самым важный аспект нашей биологии. Исследования итальянского Института технологий (IIT) в Риме подтверждают, что дети приходят в этот мир с неким врожденным чувством ритма, что открывает новые горизонты в понимании музыкального восприятия.
В ходе эксперимента, проведенного в сотрудничестве с Центром естественных наук и больницей Святого Имре в Будапеште, ученые продемонстрировали 49 спящим новорожденным смесь из десяти оригинальных и четырех перепутанных версий произведений Иоганна Себастьяна Баха. Обработка полученных данных проводилась с использованием электроэнцефалографии, которая позволила зафиксировать реакции детских мозговых волн на музыкальные фрагменты.
Исследования показали, что новорожденные способны предугадывать ритмические паттерны. Когда мозговые волны выдавали знаки удивления, это указывало на то, что малыши ожидали дальнейшего хода музыки, в то время как она неожиданно развивалась в ином направлении. Это открытие, опубликованное в журнале PLOS Biology, поддерживает гипотезу о том, что воспринимать ритм — это врожденная способность.
Тем не менее, когда речь заходит о мелодии, результаты оказались иными. Исследования не продемонстрировали, что новорожденные способны отслеживать мелодические изменения либо реагировать на них с удивлением. Это указывает на то, что восприятие мелодии — это навык, который развивается позже в жизни. Исследователи подчеркнули, что некоторые аспекты музыкальной способности остаются загадкой для науки.
Предыдущие исследования показывали, что фетальные сердечные ритмы и движения тела могут изменяться под воздействием музыки. Однако, как отмечают ученые, загадкой остаются реакции новорожденных на мелодичные и ритмичные элементы музыки. Последние эксперименты предоставили «нейрофизиологические доказательства того, что способность отслеживания ритмических статистических закономерностей присутствует с момента рождения».
Дополнительные исследования показывают, что новорожденные также способны к категоризации объектов уже в два месяца — это открытие представляет собой значительное расширение знаний о раннем развитии. Научная группа из Королевского университета Белфаста, Стэнфордского университета и Тринити-колледжа в Дублине, изучившая более 100 младенцев, утверждает, что «основы визуального восприятия формируются с очень ранних этапов жизни».
Таким образом, результаты этих исследований открывают новые горизонты в понимании не только музыкального восприятия, но и когнитивного развития младенцев. Эти данные подчеркивают, что наша способность воспринимать окружающий мир находится в значительной степени под контролем врожденных механизмов, что ставит перед учеными новые задачи в изучении взаимоотношений между музыкой, развитием мозга и человеческим опытом.
